Aprendizagem empreendedora experiencial: estudo de múltiplos casos de pequenos empreendedores sergipanos

Abstract

Para administrar uma empresa e obter sucesso, o empreendedor precisa dispor de um conjunto de habilidades, as quais necessitam ser aprendidas. Esta aprendizagem no âmbito dos pequenos empreendedores geralmente ocorre por meio das suas experiências e da observação das experiências de terceiros. Neste sentido, o presente trabalho traçou como objetivo geral analisar o processo de aprendizagem empreendedora experiencial dos pequenos empresários sergipanos, com base no modelo conceitual de Politis (2005). Para tanto, realizou-se um estudo qualitativo de cunho exploratório e descritivo, adotando-se o método de pesquisa Estudo de Casos Múltiplos. Os dados da pesquisa de campo foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, junto a pequenos empreendedores do município de Estância, Estado de Sergipe. Como principal resultado, o estudo revelou que os pequenos empresários por meio dos conhecimentos oriundos das suas experiências prévias com criação e administração de empresas, aprenderam a identificar oportunidades de negócios e aprenderam a gerenciar os seus novos empreendimentos.