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dc.contributor.authorAMORIM, Michelle Ribeiro-
dc.date.accessioned2025-03-12T21:15:28Z-
dc.date.available2025-03-12T21:15:28Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://35.238.111.86//xmlui/handle/123456789/2866-
dc.description.abstractEndividamento Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF) Matemática Financeira e Cidadania A Sequência Didática (SD) Validação de uma SD Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Currículo Básico das Escolas Estaduais do Espírito Santo (CBC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN)pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherInstituto Federal do Espírito Santopt_BR
dc.subjectMatemática e raciocínio lógicopt_BR
dc.subjectMatemática financeirapt_BR
dc.subjectDidática (Ensino médio)pt_BR
dc.subjectMatemática – Estudo e ensinopt_BR
dc.titleEducação matemática financeira por meio de sequências didáticas: duas aplicações cotidianaspt_BR
dc.typeArticlept_BR
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