Fenômenos linguísticos e fatos de linguagem

Abstract

Capítulo 1 - “Comentário argumentativo do facebook” como gênero textual Capítulo 2 - A política do armamento da sociedade civil à luz da análise filológica nos textos bíblicos Capítulo 3 - Analise de comando de escrita presentes nos livros didáticos para o ensino fundamental – séries finais Capítulo 4 - Aquisição da língua brasileira de sinais dentro do contexto escolar: um estudo comparativo entre escolas inclusivas e bilíngues Capítulo 5 - As diferenças e a diversidade da língua e seus reflexos sobre o preconceito e a intolerância Capítulo 6 - As fontes do de gestis mendi de saa e o trabalho filológico de armando Cardoso Capítulo 7 - Concepção de lingua(gem) no decorrer histórico e seus efeitos na educação de surdos no Brasil Capítulo 8 - Do burocratês à popularização da informação: a sociologia de poder explicando a linguagem cidadã Capítulo 9 - Educação inclusiva sob a perspectiva de um olhar multidisciplinar Capítulo 10 - Estratégias de escrita por alunos surdos no contexto de ensino-aprendizagem de espanhol como L3 Capítulo 11 - Heterogeneidade da escrita na 5ª série: mecanismos de junção e tradição discursiva em foco Capítulo 12 - Linguagem jurídica Capítulo 13 - Metodologias ativas e english for specific purposes: uma experiência sobre autonomia e aprendizagem Capítulo 14 - Monumento santa cruz: uma narrativa do silêncio Capítulo 15 - Pistas de contextualização: uma contribuição para a interação e ensino de língua portuguesa em cursos a distância Capítulo 16 - Quando os fenômenos fonológicos se encontram - o falar fortalezense Capítulo 17 - Um olhar étnico-racial nas práticas de ensino de língua portuguesa: a construção identitária e discursiva Capítulo 18 - A estabilidade do uso das preposições a e em ligadas a circunstâncias locativas no português moderno e seu comportamento no Brasil